RENATA

Síntesis Renata

Realice la revisión de los enlaces temáticos, destacando el presentado en segunda posición (sobre RENATA). Revisar los tipos de proyectos que dicha institución ha desarrollado o publica en su Web; y realice una síntesis (título, autores, descripción breve y comunidad beneficiaria) de al menos 3 proyectos de diferentes áreas. Esta síntesis se debe publicada como una entrada dentro del blog creado.

  ¿Qué es Renata?

Es una red nacional de Investigación y Educación en Colombia encargada de conectar, articular e integrar a los actores del Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología con el mundo, por medio de servicios, herramientas e infraestructura tecnológica con el fin de mejorar el nivel de productividad, efectividad y competitividad de la producción científica y académica del país.

Algunos Proyectos que ha desarrollado son:

Anilla Cultural de Colombia

Descripción
Este proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar un modelo de gestión conducente a la creación de la red de intercambio cultural “Anilla Cultural de Colombia”, la cual permitirá el acceso y visibilidad de contenidos teóricos, artísticos, estéticos, culturales, de coproducción y de género; desarrollados y compartidos entre las universidades y centros culturales de Colombia, interconectados a través de la Red Nacional de Tecnología Avanzada (RENATA).


Autores:
Proyecto Colaborativo donde participan las siguientes Instituciones Educativas:
Universidad del Atlantico como líder ejecutora
Universidad Simón Bolivar
Universidad Autónoma del Caribe
Corporación Universitaria de la Costa
Fundación Tecnológica Antonio Arévalo TECNAR de Cartagena de Indias.

Comunidad Beneficiaria:
Universidades y Centros Culturales de Colombia

Efecto del ejercicio de la argumentación y del monitoreo de las variables centralidad y cohesión de grupo sobre el desarrollo de competencias matemáticas y la deserción estudiantil.

Descripción:

El proyecto estudió la adaptación de los estudiantes a su comunidad académica y se formuló la siguiente pregunta de investigación: ¿si una estrategia que utiliza la argumentación apoyada por computador en el sistema RENATA (Red Nacional Académica de Tecnología avanzada) para monitorear las variables centralidad – del individuo - y cohesión grupal, tiene un efecto positivo en el desarrollo de competencias matemáticas y la disminución de la deserción estudiantil?

 Autores:
 Ricardo Vicente Jaime-Vivas
Adriana Rocío Lizcano-Dallos

Comunidad Beneficiada:

Estudiantes Universitarios